督查对象

国际学院、经济学院、金融学院、管科学院、公管学院、数统学院、信息学院、体工部、欠发达发展研究中心、西部现代化研究中心

督查内容

及

目标要求

1.抄写党章等“两学一做”活动的组织推动情况；

2.“教学人人过关”的进展情况；

3.“大类招生，分流培养”本科人才培养模式的进展情况及其他。

督查形式

及

具体流程

督查形式：

现场走访、与相关人员进行交谈，进行现场督查。

具体流程：

1.向各受督查单位发出督查通知及内容；

2.联络员上报给领导并准备好相关材料；

3.确定现场督查时间；

4.展开现场督查，并做好相关记录；

5.督查情况的总结与汇报。

总体状况

及

督查结论

总体状况：

1.各受督查单位对督查工作比较重视，并能够认真准备督查所需材料；

2.各受督查单位“两学一做”活动开展情况良好；“教学人人过关”、“大类招生，分流培养”均按计划进行。

督查结论：

总体看，各受督查单位对“两学一做”手抄党章优秀作品均有平台进行展示，但部分学院未对学生、教职工抄写党章活动进行不定期抽查；各受督查单位“教学人人过关”均有详细的实施方案和评价表；部分受督查单位针对“大类招生，分流培养”本科人才培养模式对本科培养方案进行了调整。

突出问题

及

处置建议

突出问题（以督查时间顺序排列）：

1.“两学一做”抄写党章原始资料未看到（体工部、欠发达、西部现代化）。

2.“两学一做”推进计划未制定（体工部、欠发达、西部现代化、信息学院、国际学院）。

3.“两学一做”抄党章活动未进行不定期抽查（信息学院、国际学院）。

4.“教学人人过关”推进计划未制定（体工部）。

5.“教学人人过关”缺少具体评分标准（体工部）。

6.“教学人人过关”纸质版听课记录未看到（金融学院）。

7.“教学人人过关”未邀请第三方进行评教（数统学院、经济学院、信息学院、公管学院）

8.“大类招生、分流培养”具体分流措施未制定（信息学院、公管学院）

处置意见：

1.“两学一做”系列活动形式可以多样，建议多与其他部门进行“一对一”结对组织活动；

2.“教学人人过关”相关听课记录建议采用手写记录保存，保证评教的客观性和中立性；

3.建议受督查单位对教师进行直接面对面当场评教。