督查对象

会计学院、管科学院、信息学院、国际学院、研究生院、学科建设办公室、人文教育素质基地办公室（教师发展中心）、基建处、高等教育研究与评估中心、发展规划处、票据博物馆

督查内容

及

目标要求

根据校督查2016【1】号文件，对2016-2017学年第二学期开学工作运行情况进行专项督查。

督查形式

及

具体流程

一、督查形式：

现场走访、组织座谈、随机查课及听课。

二、具体流程：

（一）向各对口联系单位发出督查通知及内容；

（二）展开现场督查，并做好相关记录；

（三）督查情况的总结与汇报。

总体状况

及

督查结论

各对口联系单位坐班情况总体良好，单位领导班子整体出勤率较高，部分单位已制定了相关的考勤和请销假制度。课堂教学方面，整体运行状态正常，学生上课率相对较高，上课教师基本到课准时准点，部分教室设备不能正常使用。

走访情况

及

处置建议

一、走访情况

（一）教职工坐班及考勤情况：

1.会计学院、管科学院相关领导均到岗，除了休产假、病假外，其他行政人员均在岗，人员整体精神面貌较好，各项工作正常运行，无异常情况；

2.国际学院辅导员到岗情况良好，部分辅导员着统一服装，精神面貌较好，但是在岗人员未携带工作牌的情况较为突出；

3.信息学院由于部门领导及工作人员到教室进行查课，所以到岗率相对较低，部分人员在上班期间去向不明，建议更好地利用去向牌的功能，并制定和完善相关的考勤制度和请销假制度。

4. 票据馆部分行政人员上班迟到。

（二）课堂教学情况：

1.督查组对国际学院14级某专业的双语课进行全程听课。考勤纪律方面，该班学生到课率不到九成，迟到率过高，不论是学生迟到还是中途离场，教师均未对学生进行提醒，教学秩序管理薄弱；双语教学方面，教师整个授课过程及教学要件的准备未达到双语教学的要求；其他方面，开学近一周，学生仍未领取到课本，学院课本发放工作滞后。

2．督查组管科学院3个班教学秩序进行督查。考勤纪律方面，3个班学生均有迟到现象；教学楼及教室方面，3个班所在的崇德楼1-3层的饮水机均未能正常使用，个别班级多媒体设施不能使用；其他方面，由于学校教务系统新老版本尚未完全对接和同步，造成学生课表显示有误，加上相关通知不及时，导致学生未能找到上课教室。

二、处置意见：

（一）建议国际学院教职工在岗期间携带工作牌；

（二）建议信息学院充分利用好办公室去向牌的功能，健全相关考勤及请销假制度；

（三）建议在国际学院上课的教师加强教学秩序的管理，双语教学课上增加双语元素，并做好做足开学的准备工作，及时购买和发放学生教材；

（四）建议相关部门及时维修相关教学楼的饮水机和多媒体设施；

（五）建议相关部门将教务系统新老版本尽快完成对接和同步。